Integrazione

Materiale Didattico

Slide di formazione – La gestione della classe plurilingue e pluriculturale

DI COSA SI TRATTA?

Slide di formazione per docenti, in lingua italiana e inglese, elaborate dall'Università di Siena, sulla gestione di un gruppo classe plurilingue e pluriculturale. La prospettiva è quella di una più profonda comprensione dell'esperienza del “muoversi attraverso” le lingue che sempre più spesso caratterizza gli apprendenti, dentro e fuori i confini nazionali, tra le diverse forme dell’italiano (L1, L2, l’italiano “brandizzato”, esposto, riutilizzato) e le altre lingue con le quali ciascuno entra in contatto.

CARATTERISTICHE TECNICHE

Documento in formato PDF sottoforma di slide, di n.28 pagine (1,39 MB)

LINGUE

Italiano

SOFT

Realizzare un piano regionale per la formazione civico-linguistica dei cittadini stranieri in conformità con le indicazioni ministeriali in materia. L'intento è stato quello di cercare di coinvolgere il più possibile i cittadini stranieri, favorendo l'integrazione sia dal punto di vista linguistico, sia dal punto di vista culturale, sia dal punto di vista sociale. L'obiettivo finale è stato quello di ridurre le disparità presenti sul territorio tra i cittadini stranieri e i cittadini italiani.

SOGGETTO ATTUATORE

Regione Toscana

LOCALIZZAZIONE

Arezzo, Firenze, Grosseto, Lucca, Livorno, Massa Carrara

FONDO ASILO MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE 2014-2020