Integrazione

Materiale Didattico

Slide di formazione – I bisogni formativi dei docenti: un’indagine in Toscana

DI COSA SI TRATTA?

Le slide, destinate alla formazione, riportano i risultati di un' indagine relativa ai bisogni dei docenti illustrando: le loro percezioni ed esperienze rispetto ad apprendenti analfabeti o con bassa scolarizzazione, le problematiche relative al contesto di insegnamento/apprendimento e le strategie e buone pratiche per rispondere a particolari bisogni comunicativi e formativi di questa tipologia di apprendenti.

CARATTERISTICHE TECNICHE

Documento in formato PDF sottoforma di slide, di n.21 pagine (1,61 MB)

LINGUE

Italiano

SOFT

Realizzare un piano regionale per la formazione civico-linguistica dei cittadini stranieri in conformità con le indicazioni ministeriali in materia. L'intento è stato quello di cercare di coinvolgere il più possibile i cittadini stranieri, favorendo l'integrazione sia dal punto di vista linguistico, sia dal punto di vista culturale, sia dal punto di vista sociale. L'obiettivo finale è stato quello di ridurre le disparità presenti sul territorio tra i cittadini stranieri e i cittadini italiani.

SOGGETTO ATTUATORE

Regione Toscana

LOCALIZZAZIONE

Arezzo, Firenze, Grosseto, Lucca, Livorno, Massa Carrara

FONDO ASILO MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE 2014-2020