Integrazione

Prodotti risultanti da Attività di Ricerca

Report di ricerca – Prospettive di didattica digitale dell’italiano L2 a migranti

DI COSA SI TRATTA?

Il report è il frutto dell’attività di ricerca svolta per mettere a punto una metodologia innovativa di insegnamento della lingua italiana in ambiente digitale in favore dei cittadini con background migratorio, adottando un approccio pedagogico ed educativo interculturale mirato all'inclusione sociale. In particolare, la ricerca analizza dapprima i riflessi socioeconomici e politici delle migrazioni, in secondo luogo, fornisce informazioni su come insegnare attraverso la didattica digitale la lingua italiana agli immigrati riportando anche esperienze dirette. Nell'appendice sono presenti tre questionari, uno rivolto ai docenti di italiano agli immigrati che hanno usato le tecnologie digitali, uno per i partecipanti al corso di formazione che non sono docenti di italiano agli immigrati, ed uno pensato per i corsisti al fine di rilevare l'impatto del corso sulle loro opinioni in merito all'uso di strumenti digitali per insegnare italiano agli immigrati.

CARATTERISTICHE TECNICHE

Documento in formato PDF di n.185 pagine (3.12 MB)

LINGUE

Italiano

Parole chiave: strumenti per l'integrazione

Espandere l'offerta di servizi di formazione linguistica per i cittadini di Paesi terzi in modo coinvolgente e innovativo ed in coerenza con il Piano regionale Siciliano. Il progetto mira a sperimentare un metodo didattico efficace che facilitasse l'acquisizione di competenze linguistiche in italiano come seconda lingua, con un focus particolare sui gruppi vulnerabili, tra cui minori, donne e analfabeti. Il coinvolgimento diretto dei destinatari del progetto è un aspetto fondamentale, infatti, questi ultimi sono stati coinvolti attivamente nelle attività progettuali e sensibilizzati sull'importanza e gli obblighi previsti dall'accordo di integrazione tra lo straniero e lo Stato. Infine, il progetto si concentra sulle aree marginali e periferiche, dove i lavoratori e i residenti sono a rischio di esclusione ed emarginazione, raggiungendo queste comunità e permettendo loro l'accesso all'offerta formativa prevista nel progetto attraverso canali di apprendimento alternativi, tra cui il self/e-learning.

SOGGETTO ATTUATORE

ETS Società integrorienta cooperativa sociale onlus

LOCALIZZAZIONE

Ragusa

FONDO ASILO MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE 2014-2020