Articolo – “Prato scuola aperta” – Rivista ElleDue

DI COSA SI TRATTA?

L'articolo presenta il modello di intervento sperimentato a Prato nell'ambito del progetto FAMILIA. In particolare, viene illustrata la metodologia utilizzata, il contesto di intervento, la modalità di individuazione delle famiglie aderenti al progetto e i risultati raggiunti.

CARATTERISTICHE TECNICHE

Documento in formato PDF di n. 40 pagine (3,14 MB).

LINGUE

Italiano

NELL'AMBITO DI QUALE PROGETTO È STATO REALIZZATO?

FAMILIA

Sperimentare un modello di collaborazione tra enti pubblici e privati che operano nel sociale per realizzare percorsi di inclusione per le famiglie migranti, inserendole tempestivamente in percorsi di presa in carico o nei servizi territoriali diminuendo così il rischio di povertà o marginalità estrema. Inoltre, il progetto mira a supportare, attraverso la creazione di reti interistituzionali tra pubblico e privato, l’inserimento scolastico di studenti migranti migliorando le loro competenze linguistiche e curricolari e favorendo l’ampliamento della loro rete sociale al fine di prevenire fenomeni di abbandono ed insuccesso scolastico.

SOGGETTO ATTUATORE