Report di ricerca – Azione per intervenire sul disagio sociale da disturbo dell’adattamento post-migratorio nei minori stranieri

DI COSA SI TRATTA?

Il report esplicita l'iter progettuale che ha condotto alla “duplice modellizzazione” degli interventi di presa in carico degli alunni con Disagio sociale da Disturbo dell’adattamento post-migratorio (DSDAP) e delle loro famiglie. La prima modellizzazione riguarda l’impianto della ricerca-azione, ovvero i principi metodologici che hanno guidato la progettazione partecipata e la ricerca quali-quantitativa prevista dal progetto. La seconda modellizzazione riguarda invece la parte operativa del progetto ed è finalizzata ad illustrare il modello di presa in carico e gli strumenti – esplorativi, operativi e valutativi - elaborati all’interno del progetto FAMILIA al fine di comprendere e di intervenire sui singoli nuclei familiari. Il documento è suddiviso in 4 sezioni tematiche: coordinate; metodologiche; modello della ricerca-azione; modello di presa in carico; strumenti.

CARATTERISTICHE TECNICHE

Documento in formato PDF di n. 53 pagine (1,34 MB).

LINGUE

Italiano

NELL'AMBITO DI QUALE PROGETTO È STATO REALIZZATO?

FAMILIA

Sperimentare un modello di collaborazione tra enti pubblici e privati che operano nel sociale per realizzare percorsi di inclusione per le famiglie migranti, inserendole tempestivamente in percorsi di presa in carico o nei servizi territoriali diminuendo così il rischio di povertà o marginalità estrema. Inoltre, il progetto mira a supportare, attraverso la creazione di reti interistituzionali tra pubblico e privato, l’inserimento scolastico di studenti migranti migliorando le loro competenze linguistiche e curricolari e favorendo l’ampliamento della loro rete sociale al fine di prevenire fenomeni di abbandono ed insuccesso scolastico.

SOGGETTO ATTUATORE